|
شهرستانهاي محل اجراي طرح :
مشهد 1- مشهد 2- نيشابور – فردوس –تربت جام –كاشمر – خليل آباد
براي انجام طرح تحقيقاتي مذكور ابتدا پرسشنامه تهيه و گرديد و سپس اين آزمون به صورت پيش آزمون و پس آزمون در مناطقي كه به صورت تصادفي انتخاب شده بودند انجام شد كه نتايج آن را در زير مشاهده ميكنيد.
جدول شماره يك : ميانگين نمرات مهارتهاي مختلف به تفكيك مناطق انتخاب شده در پيش آزمون
|
منطقه
مهارت |
فردوس |
خليل آباد |
تربت جام |
كاشمر |
مشهد دو |
مشهد يك |
نيشابور |
|
مهارت خود آگاهي |
64/5 |
5 |
30/3 |
72/4 |
81/4 |
02/6 |
54/2 |
|
مهارت ارتباط |
55/8 |
78/7 |
35/5 |
38/7 |
45/7 |
67/8 |
18/3 |
|
مهارت كار در گروه |
84/6 |
46/5 |
42/4 |
06/6 |
53/6 |
89/6 |
63/2 |
|
مهارت همكاري |
35/4 |
53/3 |
94/2 |
50/3 |
92/3 |
56/4 |
52/1 |
|
مهارت حل مسأله |
20/6 |
39/5 |
30/3 |
72/4 |
53/5 |
90/5 |
71/1 |
|
مهارت تصميمگيري |
22/6 |
14/5 |
61/3 |
35/5 |
86/5 |
17/6 |
35/2 |
|
مهارت كنترل هيجان |
42/8 |
32/6 |
64/4 |
51/6 |
93/6 |
57/7 |
89/2 |
|
مهارت تفكر نقاد |
28/4 |
17/3 |
64/2 |
76/3 |
46/3 |
92/3 |
62/1 |
|
مهارت تفكر خلاق |
42/4 |
5/3 |
13/2 |
39/3 |
03/4 |
26/4 |
25/1 |
|
مهارت قلدري |
22/9 |
25/7 |
73/4 |
54/7 |
44/7 |
86/8 |
59/2 |
با توجه به جدول فوق ميتوان دريافت بالاترين ميزان مهارت خودآگاهي در پيش آزمون مربوط به مركز بهداشت منطقه يك مشهد و سپس به ترتيب فردوس، خليل آباد، مركز بهداشت منطقه دو، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت ارتباط بالاترين ميانگين را مركز بهداشت منطقه يك مشهد و سپس به ترتيب فردوس، خليل آباد، مركز بهداشت منطقه دو، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت كار در گروه بالاترين ميانگين را مركز بهداشت منطقه يك مشهد و سپس به ترتيب فردوس، مركز بهداشت منطقه دو، خليل آباد، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت همكاري بالاترين ميانگين را مركز بهداشت منطقه يك مشهد و سپس به ترتيب فردوس، مركز بهداشت منطقه دو، خليل آباد، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت حل مسأله بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مراكز يك و دو مشهد، خليل آباد، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت تصميم گيري بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مراكز يك و دو مشهد، كاشمر، خليل آباد، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت كنترل هيجان بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مراكز يك و دو مشهد، كاشمر، خليل آباد، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت تفكر نقاد بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مراكز يك و دو مشهد، كاشمر، خليل آباد، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت تفكر خلاق بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مراكز يك و دو مشهد، خليل آباد، كاشمر، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
در مهارت قلدري بالاترين ميانگين را مركز بهداشت فردوس و سپس به ترتيب مركز شماره يك ، كاشمر، مركز شماره دو، خليل آباد، تربت جام و نيشابور دارا ميباشد.
جدول شماره دو : ميانگين نمرات مهارتهاي مختلف به تفكيك مناطق انتخاب شده در پس آزمون
|
منطقه
مهارت |
فردوس |
خليل آباد |
تربت جام |
كاشمر |
مشهد دو |
مشهد يك |
نيشابور |
|
مهارت خود آگاهي |
68/6 |
42/6 |
60/6 |
01/7 |
27/6 |
38/6 |
24/7 |
|
مهارت ارتباط |
55/8 |
72/8 |
72/8 |
13/10 |
77/8 |
71/8 |
02/10 |
|
مهارت كار در گروه |
33/7 |
42/6 |
58/6 |
84/7 |
51/6 |
82/6 |
74/7 |
|
مهارت همكاري |
13/4 |
54/4 |
50/4 |
18/5 |
19/4 |
49/4 |
94/4 |
|
مهارت حل مسأله |
6 |
12/6 |
06/6 |
26/7 |
21/6 |
6 |
92/6 |
|
مهارت تصميمگيري |
88/6 |
09/6 |
30/6 |
65/7 |
27/6 |
51/6 |
96/6 |
|
مهارت كنترل هيجان |
04/9 |
48/7 |
23/8 |
89/9 |
46/8 |
47/7 |
15/9 |
|
مهارت تفكر نقاد |
93/4 |
72/3 |
38/4 |
31/5 |
30/4 |
06/4 |
04/5 |
|
مهارت تفكر خلاق |
46/4 |
12/4 |
29/4 |
10/5 |
27/4 |
60/4 |
88/4 |
|
مهارت قلدري |
60/9 |
72/7 |
77/8 |
32/10 |
71/8 |
98/8 |
20/9 |
با توجه به جدول فوق ميتوان دريافت بالاترين ميزان مهارت خودآگاهي را در پس آزمون مربوط به نيشابور، كاشمر، فردوس، تربت جام، خليل آباد، مركز بهداشت شماره يك مشهد، و مركز شماره دو مشهد دارا ميباشد.
در مهارت ارتباط بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، مركز بهداشت شماره دو مشهد، تربت جام، خليل آباد، مركز بهداشت شماره يك مشهد و فردوس ميباشد.
در مهارت كار در گروه بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، مركز بهداشت شماره يك مشهد، تربت جام، مركز بهداشت شماره دو مشهد و خليل آباد ميباشد.
در مهارت همكاري بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، خليل آباد، تربت جام، مركز بهداشت شماره يك مشهد، مركز بهداشت شماره دو مشهد و فردوس ميباشد.
در مهارت حل مسأله بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، مركز بهداشت شماره دو مشهد، خليلآباد، مركز بهداشت شماره يك و فردوس ميباشد.
در مهارت تصميم گيري مسأله بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، فردوس، مركز بهداشت شماره يك، تربت جام، مركز بهداشت شماره دو و خليل آباد ميباشد.
در مهارت كنترل هيجان بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، فردوس، مركز بهداشت شماره دو مشهد، تربت جام، خليل آباد، مركز بهداشت شماره يك مشهد و فردوس ميباشد.
در مهارت تفكر نقاد بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، فردوس، تربت جام، مركز بهداشت شماره دو مشهد، خليل آباد، مركز بهداشت شماره يك مشهد و فردوس ميباشد.
در مهارت تفكر خلاق بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب نيشابور، مركز بهداشت شماره يك مشهد، ، فردوس، تربت جام، مركز بهداشت شماره دو مشهد، خليل آباد ميباشد.
در مهارت تفكر خلاق بالاترين ميانگين مربوط به كاشمر و سپس به ترتيب فردوس، نيشابور، مركز بهداشت شماره يك مشهد، تربت جام، خليل آباد، مركز بهداشت شماره دو مشهد ميباشد.
توجه به اعداد دو جدول نشان ميدهد كه بعضي از شهرستانها تغييرات محسوسي داشتهاند كه مشخصترين آنها نيشابور كه درهمة مهارتها در پيش آزمون پايينترين نمره را داشت در پس آزمون معمولاً بين اولين يا دومين شهر تقسيم بندي شده است. و اين نشان دهندة تغييرات محسوس بعد از آموزش ميباشد.
جدول شماره سه: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در شهر فردوس
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
64/5 |
68/6 |
|
مهارت ارتباط |
55/8 |
55/8 |
|
مهارت كار در گروه |
84/6 |
33/7 |
|
مهارت همكاري |
35/4 |
13/4 |
|
مهارت حل مسأله |
20/6 |
6 |
|
مهارت تصميمگيري |
22/6 |
88/6 |
|
مهارت كنترل هيجان |
42/8 |
04/9 |
|
مهارت تفكر نقاد |
28/4 |
93/4 |
|
مهارت تفكر خلاق |
42/4 |
46/4 |
|
مهارت قلدري |
22/9 |
60/9 |
با مقايسه هر دو جدول در مييابيم كه اكثرمهارتها در پس آزمون تغييرات محسوسي داشته كه در اين ميان مهارت خودآگاهي، مهارت كار در گروه و مهارت كنترل هيجان بيشترين تغييرات را داشته است.
جدول شماره چهار: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در شهر خليل آباد
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
5 |
42/6 |
|
مهارت ارتباط |
78/7 |
72/8 |
|
مهارت كار در گروه |
46/5 |
42/6 |
|
مهارت همكاري |
53/3 |
54/4 |
|
مهارت حل مسأله |
39/5 |
12/6 |
|
مهارت تصميمگيري |
14/5 |
09/6 |
|
مهارت كنترل هيجان |
32/6 |
48/7 |
|
مهارت تفكر نقاد |
17/3 |
72/3 |
|
مهارت تفكر خلاق |
5/3 |
12/4 |
|
مهارت قلدري |
25/7 |
72/7 |
با مقايسه هر دو جدول در مييابيم كه تمامي مهارتها در پس آزمون تغييرات محسوسي داشته كه در اين ميان مهارت خودآگاهي، مهارت كار در گروه و مهارت كنترل هيجان بيشترين تغييرات را داشته است.
جدول شماره پنج: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در شهر تربت جام
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
30/3 |
60/6 |
|
مهارت ارتباط |
35/5 |
72/8 |
|
مهارت كار در گروه |
42/4 |
58/6 |
|
مهارت همكاري |
94/2 |
50/4 |
|
مهارت حل مسأله |
30/3 |
06/6 |
|
مهارت تصميمگيري |
61/3 |
30/6 |
|
مهارت كنترل هيجان |
64/4 |
23/8 |
|
مهارت تفكر نقاد |
64/2 |
38/4 |
|
مهارت تفكر خلاق |
13/2 |
29/4 |
|
مهارت قلدري |
73/4 |
77/8 |
با مقايسه هر دو جدول در مييابيم كه تمامي مهارتها در پس آزمون تغييرات كاملاً محسوسي داشته كه در اين ميان مهارت خودآگاهي، مهارت كار در گروه و مهارت كنترل هيجان بيشترين تغييرات را داشته است.
جدول شماره شش: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در شهر كاشمر
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
72/4 |
01/7 |
|
مهارت ارتباط |
38/7 |
13/10 |
|
مهارت كار در گروه |
06/6 |
84/7 |
|
مهارت همكاري |
50/3 |
18/5 |
|
مهارت حل مسأله |
72/4 |
26/7 |
|
مهارت تصميمگيري |
35/5 |
65/7 |
|
مهارت كنترل هيجان |
51/6 |
89/9 |
|
مهارت تفكر نقاد |
76/3 |
31/5 |
|
مهارت تفكر خلاق |
39/3 |
10/5 |
|
مهارت قلدري |
54/7 |
32/10 |
با مقايسه هر دو جدول در مييابيم كه تمامي مهارتها در پس آزمون تغييرات كاملاً محسوسي داشته كه در اين ميان مهارت خودآگاهي، مهارت كار در گروه و مهارت كنترل هيجان بيشترين تغييرات را داشته است.
جدول شماره هفت: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در مركز بهداشت شماره دو مشهد
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
81/4 |
27/6 |
|
مهارت ارتباط |
45/7 |
77/8 |
|
مهارت كار در گروه |
53/6 |
51/6 |
|
مهارت همكاري |
92/3 |
19/4 |
|
مهارت حل مسأله |
53/5 |
21/6 |
|
مهارت تصميمگيري |
86/5 |
27/6 |
|
مهارت كنترل هيجان |
93/6 |
46/8 |
|
مهارت تفكر نقاد |
46/3 |
30/4 |
|
مهارت تفكر خلاق |
03/4 |
27/4 |
|
مهارت قلدري |
44/7 |
71/8 |
با مقايسه هر دو جدول در مييابيم كه تمامي مهارتها در پس آزمون تغييرات محسوسي داشته كه در اين ميان مهارت خودآگاهي و مهارت كنترل هيجان بيشترين تغييرات را داشته است.
جدول شماره هشت: شاخصهاي آماري در پيش آزمون و پس آزمون در مركز بهداشت شماره يك مشهد
|
مهارتها |
ميانگين پيش آزمون |
ميانگين پس آزمون |
|
مهارت خود آگاهي |
02/6 |
38/6 |
|
مهارت ارتباط |
67/8 |
71/8 |
|
مهارت كار در گروه |
89/6 |
82/6 |
|
مهارت همكاري |
56/4 |
49/4 |
|
مهارت حل مسأله |
90/5 |
6 |
|
| | 
