بازگشت

پيشرفتهايي كه در دهه گذشته در زمينه تعريف مفهوم ارتقاي سلامت توسط متخصصان انجام گرفته ديدگاه جديدي را در رابطه با نقش آموزش سلامت به عنوان بخش مركزي و اساسي جنبشهاي نوين سلامت عمومي به وجود آورده است .

درنظريه نوين سلامت عمومي تاثير محيط (اجتماعي – اقتصادي و انساني ) بر سلامت مورد توجه قرار گرفته كه بنا بر نظر TONSبر اساس چنين ديدگاهي دو نقش جديد براي آموزش سلامت ايجاد شده است .

الف- آموزش سلامت بايد سطح آگاهي هاي عمومي در مورد تاثير محيط (اقتصادي ،‌اجتماعي و انساني ) بر سلامت و يا عدم سلامت و نيز نابرابري در توزيع منابع سلامت را بالا ببرد.

ب – نكته ديگر اين است كه آموزش سلامت با بالا بردن سطح دانش و مهارتهاي افراد بايد بر آنها كمك كند تا در مورد سلامت خود و خانواده و جامعه اي كه در آن زندگي مي كنند قادر به تصميم گيري شوند.